Les diagnostics tels que l’autisme peuvent présenter des difficultés et des obstacles difficiles à surmonter dans la vie des personnes concernées. Mais de nombreuses personnes trouvent le moyen de l’utiliser à leur avantage, et les résultats peuvent être vraiment, vraiment bons. Benjamin Giroux en est un exemple remarquable. Faites en sorte que son histoire inspire d’autres personnes ayant reçu un diagnostic, ou vivant avec des personnes qui en sont atteintes.
Benjamin Giroux est autiste mais suit une classe normale à l’école primaire Cumberland Head de Plattsburgh, dans l’État de New York. Là, il reçoit un soutien supplémentaire en cas de besoin.
Verbalement, Benjamin est perçu comme assez calme à cause de son autisme, il est donc rarement facile pour son entourage de savoir ce qu’il pense.
« Quand il rentre de l’école et que nous lui demandons comment s’est passée sa journée, nous n’obtenons pas plus qu’un mot en réponse », raconte Sonny, le père de Benjamin, au magazine Today.
Cependant, un jour, alors que Benjamin avait dix ans, il est rentré de l’école tout excité.
Pour célébrer le « mois national de la poésie », son professeur de CM2 a demandé aux élèves d’écrire un poème sur eux-mêmes. Le critère était que le poème devait contenir quelques phrases, commençant toutes par les mots « Je suis ».
Benjamin s’est mis à travailler sur ses devoirs dès qu’il est rentré de l’école ce jour-là. Mais lorsque le poème devait être lu à la classe le jour suivant, le garçon ne s’est pas présenté.
Il ne voulait pas aller à l’école
Benjamin avait eu la frousse et était resté à la maison pour lire son poème. Il ne pensait pas que c’était bon.
Lorsque son père a trouvé les devoirs dans la chambre de Benjamin, il a été choqué par ce qu’il lisait.
Le texte est traduit de l’anglais :
« Je suis bizarre, je suis nouveau.
Je me demande si vous l’êtes aussi
J’entends des voix dans ma tête
Je vois que tu ne le fais pas, et ce n’est pas juste.
Je ne veux pas me sentir déprimé
Je suis bizarre, je suis nouveau.
Je vais faire comme si tu l’étais aussi
Je me sens comme un garçon dans l’espace
Je touche les étoiles et je ne me sens pas à ma place
Je m’inquiète de ce que les autres pourraient penser
Je pleure quand les gens rient, ça me fait rétrécir.
Je suis bizarre, je suis nouveau.
Je comprends maintenant que c’est toi aussi
Je dis que je me sens naufragée.
Je rêve d’un jour où tout ira bien.
J’essaie de m’intégrer
J’espère que je le ferai un jour.
Je suis bizarre, je suis nouveau ».
Dans la langue originale, l’enfant autiste de dix ans a fait rimer les phrases. Cela a fasciné non seulement le père, mais aussi tous les milliers de personnes qui ont vu le poème partagé sur Facebook.
Pour renforcer l’estime de soi de Benjamin, son père lui a lu tous les beaux commentaires que le poème avait reçus sur Facebook. Cela a énormément aidé son fils à s’épanouir.
À lire également : Autiste, 5 ans, puni par école pour « harcèlement sexuel », il a pris copain dans ses bras, selon sa famille
Il a publié son propre livre
Aujourd’hui Benjamin a 16 ans, et a publié son premier livre « Je suis bizarre, je suis nouveau », qui est sorti en 2021.
« Être victime d’intimidation parce que je suis différent est la raison pour laquelle j’ai écrit mon poème. J’espère que mon livre aidera d’autres enfants à comprendre que nous sommes tous différents, et que c’est ce qui nous rend spéciaux ! » écrit Benjamin sur Twitter.